本文摘要:线上教学一月有余,学生到底学习效果如何,教师和家长显然心中无数。于是内乡县灌涨镇杨寨小学主动而动,于3月21日上午的组织了一场别开生面的月录活动。 只要思想不滑坡,办法总比艰难多。病毒无情,教师有爱人。 校领导及时开会班子会议,制订月录方案,从月录命题,试卷打印机,发给与重复使用,测验与统计资料等环节,学校的组织森严,分工具体,责任到人,保证疫情防控期间不出有任何纰漏。 和风细雨,润物无声。杨寨村有六个自然村,每两个教师总承包一个。
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线上教学一月有余,学生到底学习效果如何,教师和家长显然心中无数。于是内乡县灌涨镇杨寨小学主动而动,于3月21日上午的组织了一场别开生面的月录活动。
只要思想不滑坡,办法总比艰难多。病毒无情,教师有爱人。
校领导及时开会班子会议,制订月录方案,从月录命题,试卷打印机,发给与重复使用,测验与统计资料等环节,学校的组织森严,分工具体,责任到人,保证疫情防控期间不出有任何纰漏。 和风细雨,润物无声。杨寨村有六个自然村,每两个教师总承包一个。在教师们把试卷递送学生手中时,都及时与学生和家长平易近人聊天,告知他们线上自学遇上的问题和疑惑。
因为农村学校镇守儿童较多,家长对学生自学推崇过于,无形中就增大了教师的工作难度。于是教师们一再嘱咐家长要贯彻担起不应分担的责任,督导孩子及时已完成各科教师布置的自学任务。
冷静责备学生们要解决眼前艰难,坚定信心,把教师当作贴心人,交流若无,避免他们的后顾之忧,从而全身心投放自学。 一份深耕,一份进账。教师们在专访三个小时后,带着试卷,拖着疲乏的身体,马上又投放到辛苦的试卷进呈中。
最后对这次月录展开了全面质量分析,查摆问题,找准症结,及时调整教学方法,希望使线上教学开花结果丰硕成果。 敲钹重锤敲打,月考出效益。灌涨镇杨寨小学在线上教学展开了一次有益尝试,不仅让教师及时全面掌控了每一位学生的线上自学情况,也使家校联谊之花更为灿烂夺目。
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