学校是个有灵魂的地方，而学校文化就是这灵魂的香水。灵宝市第四小学本着以国教育修养品行以国文化润泽心智的理念，开办了国韵系列特色课程，将全方位拓宽孩子们的国学视野，让国文化全方位走出课堂，渗透到每一个四小学子的心田！ 学校目前开办的国韵特色系列课程有：《国风礼仪》《国韵晨诵》《国韵书法》《国韵学堂》《国韵展出》《国艺社团》。精编了校本教材，开办了特色课程，完备了考核制度，搭起了活动平台，让师生在特色课程的润育中修养品行，可观学养，突显热情，提高综合素养。
在特色课程研发方面，学校相结合教材传播传统文化，润育中国精神。校本教材精编精心撰写特色课程教材，以礼仪修养品行，以晨诵可观学养，以书法修身正性，以国学走出先贤。我们的特色课程板块明晰，是经过老师们重复查询资料，研究辩论过的课程体系，一学年下来，每个孩子都能熟读成诵上万字国学经典。夺得了家长的完全一致赞誉。
吉祥娃娃伴学我们学校的吉祥娃娃是涵涵（女孩）、墨墨（男孩），校园内车站的两个是现代版的，我们特色课程中的是古代版的，他们是孩子们自学的伙伴，预示着孩子们一起幸福自学。课程时间确保开办专门的特色课程，让孩子们在诵一诵、写出一写出、做到一做到、演一演中承传华夏民族的文化基因，感觉中国精神的独有魅力。
制度考核第一时间专人检查，对系统及时，过程第一时间，确保了课程的急剧前进。我们特色课程考核分成平时检查和定期考核两部分，平时有专人检查课堂上教师的课件用于、学生自学情况、教师的的组织情况等，并投出等级，期末汇总后，即为个人特色课程的分析考核；定期的组织的活动则根据得奖情况算入分析。特色活动增进利用升旗集会每周每班一次的晨诵或学堂内容的展出，孩子们全员参予，带上动作演出诵读，让每个孩子展现出阳光热情的一面；庆元旦的背诵艺文活动，环绕国教育、国文化，以独有的视角精彩展现出了孩子一天的自学生活，取得了社会各界的高度赞扬。
这些定期积极开展的系列特色活动，给孩子搭起展出的平台，梦想的舞台，孩子们的综合素养全面提高，中华文化精髓一脉承传。孩子们上放学朗朗上口地诵读晨诵或学堂内容，每天晚上无聊的读者已是习惯，写诗写字书法韵味十足，家长对孩子们的变化啧啧称赞这些，都忠诚了我们积极开展特色课程的决意和信心！ 少年意气凌云起，琅琅书声家国情。学生们在背诵中领悟经典美文的魅力，唤起爱国情怀，杰出的民族精神在声声背诵中静静流过，璀璨的文化智慧在琅琅书声中大放异彩。
四小人，作为传播国文化，肩负传播传统文化的愿景，定将国文化特色课程展开究竟，为孩子，为民族，增生文化，照亮人生！。
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